各中小学、幼儿园：
为了大力弘扬践行浙西南革命精神，继承发扬庆元精神，以生动活泼的形式让习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神内化于全县青少年心中，切实加强未成年人思想道德建设，引导和激励广大少年儿童从小树立远大的理想，决定开展2020年“弘扬和培育民族精神月”教育活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想
深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，传承弘扬“忠诚使命、求是挺进、植根人民”的浙西南革命精神，引导少年儿童听党话、跟党走，大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感,组织动员少年儿童力所能及参与“抗击疫情”和脱贫攻坚，教育引导少年儿童始终听党的话、跟党走，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、主题
学习新思想 做好接班人
三、时间
2020年9月1日——10月14日
四、活动内容
1.开展《开学第一课---普及防疫知识，弘扬抗疫精神》系列活动
一是希望大家踊跃观看《开学第一课》节目。教育部正会同中宣部、国家卫健委、中央广播电视总台，以“普及防疫知识，弘扬抗疫精神”为主题，策划制作2020年全国《开学第一课》节目，将于9月1日晚正式播出，请各校组织学生观看。
二是集中开展开学教育。新学期开学后，各校要按照教育部印发的《中小学贯彻落实<新时代爱国主义教育实施纲要>重点任务工作方案的通知》要求，充分利用国家中小学网络云平台提供的专题教育资源，大力弘扬抗疫精神，深入开展爱国主义教育。
2.开展我的中国梦系列主题教育活动
结合党中央治国理政新理念新思想新战略重大主题宣传，生动形象地开展爱国主义教育，增强未成年人对国家和民族的归属感、认同感、尊严感、荣誉感，让国家观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。利用重大活动、重要纪念日、节庆日，开展 “9·18”、“9·30”、“10·1”等主题爱国主义教育活动，开展主题实践体验活动。国庆节期间，在全县各中小学、幼儿园举行“红色基因代代传”升旗仪式，各校（园）精心组织青少年上网（中国文明网）面向国旗敬礼并签名寄语，表达自己热爱祖国、祝福祖国，用中国梦引领人生航向的美好心声。
3. 深入学习宣传贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述和全国第八次少代会精神
（1）深入学习领会习近平总书记重要论述和会议精神。一是各校（园）通过培训会、研讨会、座谈会等方式，开展专题学习传达，撰写学习心得、宣传学习成果，综合运用线上和线下相结合的方式做好大会精神的宣传解读。二是组织少先队员参加“学习新思想 做好接班人”主题活动。通过主题队日活动、少先队活动课、升国旗仪式、红色研学等丰富载体，多用讲故事、举例子的方式开展专题学习，持续营造学习宣传贯彻的浓厚氛围。
（2）深入开展“从小学先锋 长大做先锋”主题教育实践活动。
“ 习爷爷在忙什么” 专栏 。全面介绍习近平总书记的重要活动内容和重要讲话精神，将重大主题可视化、生动化，用通俗易懂的语言，帮助青少年了解国家大事，理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵。
“我和祖国共成长”专栏 。以新时代爱国主义教育纲要为指导，宣传展示新时代伟大成就、伟大蓝图、伟大奋斗，生动诠释爱国主义精神，培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的深厚情感。
“ 新时代劳动教育” 专栏。落实新时代中小学劳动教育意见，介绍展示各地中小学劳动教育的课程设置、经验做法、典型案例和师生家长感悟，发挥示范引领和辐射带动作用。
“ 抗疫精神教育” 专栏 。学习习近平总书记关于疫情防控的重要讲话精神，介绍我国抗击新冠肺炎疫情取得的重大战略成果，讲述抗疫故事，弘扬抗疫精神，传播公共卫生知识，加强生命健康教育，教育引导中小学生养成健康文明生活方式，厚植家国情怀。
“ 走进新时代” 专栏 。主要讲解分析新时代的新形势、新特点和新内涵。
“ 从小学用典” 专栏。主要讲解习近平总书记用过的典故。为适应不同年龄段的学生阅读特点，主题阅读文章分年级编写制作，分为小学 1—3 年级篇、小学 4—6 年级篇、初中篇、高中篇。文章知识深度梯次渐进，表现形式各有不同。阐述权威、内容生动、图文并茂，适宜中小学生阅读。
4.继续规范仪式教育
利用重大节庆日、纪念日等重要时间节点，组织“我们的节日”主题教育，开展有明确目标、内容丰富、形式多样、吸引力强的教育活动，以鲜明正确的价值导向引导学生，以积极向上的力量激励学生。举办入学礼、入队礼、成长礼、离队入团礼、成人礼、毕业礼等，让仪式氛围对学生产生强烈的视觉、听觉冲击和心灵的震撼，进而通过自我的内心体验受到影响和教育。
5. 做好习近平对制止餐饮浪费行为作出重要指示工作
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出，餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
习近平强调，要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。
各单位利用开学教职工会议开展一次餐饮浪费行为主题教育，在学生层面开展一次“光盘行动”主题班队课，有食堂单位加强餐饮管理和做好宣传氛围营造；单位主要负责人亲要自带队，组织相关人员进行一次餐饮浪费自查，并有自查记录；教育局将在开学检查中进行一次餐饮浪费督查。
6.开展“新时代好少年”学习宣传活动
各中小学发动少年儿童积极参与，发现、挖掘出他们眼中的“新时代好少年”，让“值得学习的榜样就在身边”的概念深入全省少年儿童的心中。围绕热心公益、勤学创新、自强自立、尊师孝亲、诚信守礼等五个类别，学校择优选数一批不同层级的“新时代好少年”，进行海报、视频、网络、媒体等集中宣传展示活动。
7.深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动
各校要将“三爱”教育纳入课堂教育之中，贯彻于社会实践活动之中，抓住重要契机和时间节点，围绕“三爱”主题，组织“我爱祖国 同唱国歌”学生学好唱好国歌活动，让每一位中小学生准确掌握国歌的歌词和旋律，了解国歌的历史和精神内涵，遵守国歌奏唱礼仪。深入开展国旗法、国歌法、国徽法宣传教育，普及国旗、国歌、国徽基本知识，教育学生掌握升挂国旗的礼仪规范，自觉维护国旗、国歌、国徽尊严，提升国家观念，弘扬爱国主义精神。组织“团队爱学习”主题教育活动，利用团队角、电子宣传屏、红领巾广播站等营造主题教育活动氛围，充分调动学生参与热情。午(晨)间阅读、主题班会，组织学生学习研读习近平总书记的成长故事，通过故事感性之美，领悟背后深刻道理，启迪学生对核心价值信仰的追求。动手实践制作团队史小报，参加入团入队前培训，充分了解团队知、团队情，开辟党课知识进课堂，邀请党员教师为学生讲解党的历史与发展，搭建起学习平台，创新时代学习阵地，入眼入心入脑的教育，赋予精神力量，增强学生爱国情怀。积极开展减少使用塑料制品、拒绝纸张浪费、旧物回收重复利用、节水、节电等勤俭节约行动，做好宣传垃圾分类知识的践行者、宣传者。
五、要求
1.各校（园）要高度重视，弘扬和培育民族精神是一项长久的工作，不管是当前还是今后，学校将一如既往地密切联系家庭、社会，充分发挥“三位一体”的优势，齐抓共管，形成合力，扎实做好学生的思想道德建工作，切实做好弘扬和培育民族精神的教育工作。
2.各校（园）要因地制宜，尊重教育规律，充分利用各种资源，创新活动形式，引导中小学、幼儿园开展丰富多彩、富有实效的教育实践活动。要加强中小学生、幼儿园安全教育，针对不同的活动科学制定安全保障方案及应急方案，落实安全防范措施，保障师生人身财产安全。
3.各校（园）要通过新闻媒体、微信等媒介及时报道活动的进展情况和取得的实效，营造全社会学习中华优秀传统文化、关心青少年健康成长的良好氛围。要善于发现典型，及时总结经验做法。请各校（园）将弘扬和培育民族精神教育月活动的开展情况（方案、总结、7项活动各1-2张图片）于10月14日前交县教育局教育科，邮箱为qypjk2012@163.com。
庆元县教育局
2020年8月31日
（此件公开发布）