乐教致远 跃阶攀高
努力办好人民满意的教育
——庆元县教育局2023年工作总结暨2024年工作思路
2023年，在县委、县政府的正确领导下，在县委教育工作领导小组及成员单位的指导及关心支持下，教育局领导班子以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的二十大精神和县委、县政府的各项决策部署，围绕“办好人民满意的教育”目标，乐教致远，务实担当，开拓进取，圆满完成年度目标任务。
一、2023年工作回眸
（一）党的建设持续加强。召开全县教育高质量发展大会暨教育提质行动推进会,动员全县教育战线的工作者聚焦优质均衡，聚力教育共富，创造出庆元教育的“变不可能为可能”。认真实施党组织领导的校长负责制，比例达94.7%。深入开展主题教育，实施“铸魂溯源走心”工程，压实压紧意识形态工作责任制，每季度对意识形态阵地管理、敏感事端处置、网络舆情处置及能力建设等情况进行分析和评估。走进屏都街道敬老院教育基地开展“学思想 见行动 凝心聚力奋进新征程”主题党日活动，全系统100多位干部参加。扎实推动国防教育进学校、进教材、进课堂、融社会，通过参观红色教育基地、红色研学活动、“4·28”国防教育日活动、军事夏令营活动、清明节和烈士纪念日祭扫烈士陵园等形式，引导学生把爱国之情、拥军优属、报国之志融入成长成才中。推进中小学思政课改革创新，组织开展“菇乡英才少年”系列评选活动，思政育人质量不断提高。深化清廉教育，清廉学校创建率100%；实验小学获评首批省中小学校示范性党组织，庆元二中获评第二批省清廉学校建设示范校。
（二）项目建设绘就新景。实验小学云鹤校区建成投入使用，新增优质学位1260个，有效缓解城区上优质小学难的问题；大坑口幼儿园完成主体工程，进行装修和设备采购；实验幼儿园迁建工程已完成初步方案设计，并作优化；职业高级中学迁建工程着手政策处理、土地报批和方案设计。
（三）队伍建设迈上新阶。加强柔性引才，新增入编教师25人，其中研究生6人，紧缺学科教师定向培养招生6名。在庆元中学正式成立九大学科特级教师工作室，实现学科全覆盖。“希望之光”帮扶团对结对学校进行菜单式教育服务，以强带弱，共同发展。开展师德师风问题整治工作，加强“三风”建设，召开警示教育大会，举办暑期师德师风和法治教育专题培训，开展在职教师有偿补课专项整治。庆元二中代表基础教育在全省教育系统师德师风问题整治工作视频会议上作典型发言。加强骨干教师培养，获省教坛新秀2人，省班主任大赛二等奖1人，浙派名师名校长培训对象新增3人；获评市学科（德育）带头人称号23人，市教坛（德育）新秀30人、教坛（德育）新苗57人。46家单位1700多人开展教育系统第五轮岗位聘用。深化分层分类分级培训，25个名师工作室开展活动145次，受训教师7074人次；教师人均完成127.26学分，90学分集中培训五年平均完成率达23.70%，“学教评”完成率达100%、满意率99.41%。
（四）教育提质喜获丰收。深入推进“双减”及教育跃阶攀高行动，并取得可喜成效。公办园覆盖率达74.39%，普惠性幼儿园覆盖率达100%；义务教学质量稳居全市第一梯队，近三年我县中考成绩位居全市前三，庆元二中、菊隆中学分别获市教育质量发展四星级学校、市教育质量发展进步奖；庆元中学高考取得优异的成绩，C9高校录取11人（含浙大录取9人），双一流建设高校录取49人,省重点建设高校录取199人，实现“12连增”。濛洲高中本科上线率达40%，创历史新高。庆元职高在2023年单考单招中，本科上线人数位居全市第二。组织开展第九个国家宪法日“宪法晨读”活动，“宪法卫士”活动参与率达100%，平均分88.23分。深入开展阳光体艺行动，成功举办第六届教职工运动会、第45届中小学生田径运动会、百山春（秋）韵、第二届中小学生课堂乐器合奏比赛等系列赛事，体卫艺工作成效显著。学生国家体质健康测试达标率为98.01%，优良率为64.32%；市级绿谷之春比赛获一等奖47个、二等奖56个、三等奖62个，省艺术节获一等奖6个、二等奖10个、三等奖12个；庆元二中获评全国首批健康学校建设单位，江滨小学获评全国国防教育示范学校。
（五）内涵创建捷报频传。与全省31个县同步通过学前教育普及普惠县第一批国家级评估验收，通过国家义务教育优质均衡发展县省级评估。成为全省实施学前教育提升行动计划成效明显的三个县（市、区）之一。持续推进现代化学校创建，4所学校通过省现代化学校评估。2所幼儿园完成省二级园新评，同心幼儿园通过省一级园新评。创成健康促进金牌学校1所、银牌学校2所。创成老年教育优质学校1所、浙江省现代化社区学校1所，县成技校获评第四届浙江省“敬老文明号”单位。
（六）教育服务凸显神采。局领导、校长、中层干部与教师全员参与“千名教师访万家 心灵沟通聚合力”大行动，协同推进全员家访。秉承“面向全体、全面发展”的理念，关注心理健康失衡和拒学在家学生的学习生活，分别在大济小学和菊隆中学实施“元心阳光工程”。实施“爱心助餐”行动，为贫困学子保障落实一学期伙食费。开展“教共体展示暨师生防溺演训”,17家轮值服务单位悉心服务，惠及教职工及家属1.1万人次。开展近视综合防控专项行动，着力规范学生使用手机、电脑等电子产品，儿童青少年总体近视率为52.36%，较上年下降1.14%。老百姓对教育的认可度得到明显提升，2023年社会对教育的满意度评价位居全省前列。
（七）校园安全平稳和谐。制定系列安全工作方案，明确安全工作要求，完善安全管理制度，落实安全责任。开展“防暴防反恐”安全演练94场次、学校安保人员培训168人次，学校保安配齐率、巡查率、应急救护公益培训覆盖率、一键式紧急报警配置率，物防，安防“九件套”及隔离装置配置率均达100%；强化技防，投入82万元，庆元中学等8所反恐重点学校视频监控存储时间升级到90天；投入20万元完成视频汇聚并接入省厅；投入46万元对实验二小等4所学校视频监控更新；所有供餐学校完成“阳光食堂”技防建设。深入开展防汛、防台、防溺、反诈、反邪等各方面安全教育实践活动，深入开展意识形态教育，全面开展安全隐患大排查大整治行动，全面完成“平安护航亚（残）运会”各项工作任务，教育系统安全工作得到有效保障。
二、2024年教育工作思路
2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。全县教育系统要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻落实党的二十大精神及省市县教育事业各项决策部署，对标“办好人民满意的教育”，秉持“为党育人、为国育才”的教育使命，强党建，抓队伍，优布局，增内涵，创特色，提质量，强服务，保安全，乐教致远，务实担当，改革创新，加快教育现代化，推进教育跨越式高质量发展，奋力谱写中国式现代化庆元教育新篇章。
（一）强党建，提升党对教育事业的全面领导水平。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。持续落实中小学校党组织领导的校长负责制，践行社会主义核心价值观，落实落细思政教育，努力打造忠诚、干净、担当的高素质专业化教育干部队伍。坚决扛起教育人的政治担当和责任担当，严防意识形态领域风险，落实落细意识形态工作责任制，传承红色基因，推进党建德育，坚决守住教育的红色阵地。
（二）增内涵，提升教育现代化品牌力。根据省教育厅实地核查意见，查漏补缺，对标补短，申报国家义务教育优质均衡发展县接受并通过国家级现场核验。启动第二轮幼儿园规范办园行为督导评估，积极参与开展“教育现代化发展水平”“基础教育生态”“教育工作满意度”等三项测评，继续开展省教育现代化学校创建和申报工作。
（三）强队伍，提升教育人才队伍现代化水平。加大人才引进力度，建立健全师范生预定人才联系机制，提前做好对接，不断提高的引才针对性和实效性。加强师德师风建设，健全师德考核、评价、监督和奖励长效机制，组织开展“最美教师”及师德楷模评选推荐活动，大力表彰宣传高尚师德典型，不断增强教师职业荣誉感、责任感和敬畏感。坚持正确的用人导向，扎实推进教育人才队伍建设，特别是要加强书记校长、骨干教师、中层干部、班主任等青年干部的梯级培养。深化教育人事制度改革，完善教师培训机制，深入推进名师名校长工程和第五届县级名师工作室建设，努力打造教育高素质、现代化人才队伍。
（四）优布局，夯实教育现代化基础。建成大坑口幼儿园，开工建设实验幼儿园迁建工程、职中高质量发展提升工程和庆元中学教学楼新建及基础设施提升工程，持续推进教育基础设施现代化建设。合理规划布局学校，有序推进教育布局调整，优化县域教育资源配置；出台2024年义务教育阶段学校招生工作政策，为教育现代化夯基蓄势。
（五）提质效，实施教育跃阶攀高行动。牢固树立“全面发展”的质量观，坚持“五育并举”，深入推进“双减”工作，规范校外培训治理，着力提升课堂、作业、课后服务、考试等方面质效，持续提升教育质量。深入实施学前教育行动计划，持续提升园所文化和保教质量。推进规范民办义务教育发展，促进公办、民办义务教育高质量发展。加快推进“县中崛起”，拓展和深化结对帮扶领域，整体提升普高办学水平。深化现代职业教育体系建设改革，落实落细“三融”工作，不断提高职业教育的适应性、美誉度和吸引力。牢固树立“健康第一”的教育理念，持续推进中小学健康促进行动，确保行动任务落地见效。加强学校国防教育，弘扬拥军优属光荣传统，抓实抓好高中阶段学生的军训工作，开展清明节、烈士纪念日烈士陵园祭扫吊唁活动，开展“4·28”军事日、“5·17”庆元解放日等国防教育活动和八一节军人慰问活动。深化教育数字化改革，持续优化信息化基础环境和网络空间应用，加快县域教育“大脑”建设，进一步推动信息技术与教学深度融合创新发展。实施教育特色内涵提升工程，融合开展菇乡文化本土教育，优化家校社协同育人，努力打造具有庆元辨识度的教育品牌。
（六）保安全，共筑学校平稳和谐防线。发挥教育局监管职能，辖区内各单位严格按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，实行“一岗双责、党政同责”，常态化开展安全风险研判。加强“三防”建设，落实“三化”管理，常态化开展消防安全、传染病防控、危化品管理、五类学生问题等重点领域安全隐患大排查大整治行动。紧抓“智安校园”建设，继续推进“三化”管理、阳光智能食堂、消控室远程监控等智慧化平台应用，加强风险监测和风险预警处置，优化安全隐患闭环管理，提高智慧化管理水平。强化部门联动，开展联合执法，加强宣传教育，共同筑牢学校安全防线。