职业教育迎来“新农科” “竹专业”进入大学课堂
1月23日,中央电视台《经济半小时》栏目播出报道《职业教育迎来“新农科”》,聚焦庆元县职业高级中学围绕竹产业发展人才需求,开展校企合作、工学结合、订单式培养等人才培养模式。
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日前,教育部更新发布了《职业教育专业目录》,共增设40个新专业。其中,由丽水职业技术学院申报的“现代竹木产品设计与制造”名列其中。“竹专业”进入大学课堂,职业高中教育发展迎来新机遇。
“听到这个消息,心里很高兴。对我们中职学校来说,包括课程设置和学生的综合素养,我们会有一个更好的指导。”庆元县职业高级中学木业产品加工(竹制品加工工艺与营销)专业教师耿翠表示,以前因缺乏相关专业设置,学生毕业后难以在同领域进一步深造。此次新专业设立后,将为学生们提供更好的学习环境。
早在2011年,庆元县职业高级中学在木业产品加工技术专业下设立了竹制品工艺与营销方向,学生们学习竹编技艺、竹制品加工、直播带货等课程。
正在庆元职高就读高三年级的周政宇家中经营着竹木生意。从小在工厂中长大的他,梦想着将家乡的竹产品销往全球。临近高考,恰逢“竹专业”开设,他对自己的未来有了更清晰的规划。
“我希望能够进入到现代竹木产品设计与制造专业去学习,从大学中学习到的知识反馈给我的家乡。”周政宇说。
庆元是“中国特色竹乡”“中国竹制品产业基地”,全县毛竹林面积达42万余亩,毛竹立竹量6000多万株,是全国重点毛竹产区。经过40余年的发展,当地竹产业规模“拔节生长”,包括双枪、可信、三箭等34家规上竹木企业在内,庆元已拥有竹木企业360余家,竹筷、竹砧板、竹板材、竹小家具、竹工艺品等支柱产品远销海内外,竹产业年总产值已达60亿元。
产业的发展带来对人才的渴望。为提升产能,浙江佳禾竹业科技有限公司去年投资300多万元进行生产线的自动化改造。然而,如何培训员工却成为难题。
“培训的成本非常高。同时还有试错的成本,员工适不适合这个岗位,我们心里没底,只能在培训中不断试错。” 浙江佳禾竹业科技有限公司总工程师何生亮说,企业现有一线操作人员年龄大多在五六十岁,已难以适应目前生产技术的快速革新。今年,企业正在谋划进驻竹产业共富产业园,计划新招引100多名大学生。希望能招引有竹木行业专业知识的人才。
2022年,中国政府联合国际竹藤组织共同发起“以竹代塑”倡议。“以竹代塑”是一场推动绿色低碳发展的产业大转型,对庆元来说更是加速竹产业迭代升级难得机遇,随着“竹专业”进入大学课堂,将有更多的专业人才投身“以竹代塑”的发展进程当中。
“我们这个专业填补了职业教育专业目录空白,对产业来说,将为‘以竹代塑’提供大量高素质技术技能人才。接下来我们可以开展‘3+2’或者5年一贯制的培养,进一步畅通人才培养通道。”丽水职业技术学院党委委员、副院长汤书福说。